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首席财务官与财务总监的摇篮-财务职业经理人资质评价
2021年04月28日 14:52:56来源:未知作者:
【摘要】 加快构建现代职业教育体系,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。日前,习近平总书记对职业教育工作作出重要指示,对职业教育发展寄予厚望,指明了加快构建现代职业教育体系的方向和要求。总书记的指示为我们奋力构建高质量职业教育体系指明了

  “加快构建现代职业教育体系,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。”日前,习近平总书记对职业教育工作作出重要指示,对职业教育发展寄予厚望,指明了加快构建现代职业教育体系的方向和要求。总书记的指示为我们奋力构建高质量职业教育体系指明了方向,立足新的历史起点,全面推进中国经济高质量发展,已然成为新时代的最强鸿音。

  党的十八大以来,尤其是《国家职业教育改革实施方案》出台以来,企业对高素质专业技术人才的需求更加旺盛,职业教育走上了快车道,专业技术技能人才培养已形成新发展格局,迈向高质量发展。随着中国经济进入高质量发展新阶段,无论是企业经营管理,还是传统行业转型,或是新兴产业发展,都需要更多高素质的专业技术技能人才,这当中对财务领域专业技术人才需求尤为急迫,从而使得职业教育对提升财务技能人才素质和培养规模的重要作用更加明显。

  当前我国财务领域职业经理人和高精尖人才匮乏,在高端财务管理和国际化高端会计专业方面产生重要影响的财务总监明显偏少,能够把握规划决策、资金活动、控制与评价、提高经济效益和创造价值等关键财务环节取得创新突破并引领我国占据国内外财务管理制高点的首席财务官极为稀缺。这与我国大国地位不相称,与世界一流会计强国存在明显差距。

  面对新技术、新业态、新模式的不断涌现,迫切需要促进企业财务管理变革。中国职业经理人协会着眼于中国职业经理人制度改革与国家财务领域职业经理人队伍建设发展趋势,于2021年2月开展“财务经理人职业资质评价”工作,旨在培养一批符合新时期经济高质量发展需要的高素质“首席财务官”与“财务总监”等财务职业经理人队伍。

  加强首席财务官、财务总监等高端财务职业经理人队伍建设,能够切实提升全国高端会计人才的财务管理水平,推动我国财务职业经理人队伍均衡发展,为全面建设社会主义现代化国家提供首席财务官与财务总监高端会计人才,助力完成“十四五”时期职业经理人队伍建设的总体任务,在服务国家和企业发展大局中实现“建设一支职业经理人队伍”的发展目标。

  国家很早就意识到职业经理人对企业经济发展的重要性。为建设一支职业经理人队伍,完善职业经理人市场,党中央、国务院及国家相关部委自2002年-2019年先后印发《“十五”期间全国企业经营管理人员培训纲要》、《2002-2005年全国人才队伍建设规划纲要》、《中共中央 国务院关于进一步加强人才工作的决定》、《国务院关于鼓励支持和引导个体私营等非公有制经济发展的若干意见》、《关于贯彻落实“十一五”规划纲要,加强人才队伍建设的实施意见》、《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020)》、《企业经营管理人才队伍建设中长期规划(2010-2020年)》、《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》、《中共中央关于深化人才发展体制机制改革的意见》、《国家创新驱动发展战略纲要》、《国务院关于创新管理优化服务培育壮大经济发展新动能加快新旧动能接续转换的意见》、《关于分类推进人才评价机制改革的指导意见》、《关于促进中小企业健康发展的指导意见》等近40余份推进和深化职业经理人制度改革的系列政策文件,重点强调了“建设一支职业经理人队伍”、“逐步扩大职业经理人队伍”、“完善职业经理人市场”、“建立社会化的职业经理人评价制度”与“建立职业经理人制度”等具体任务要求。

  这些纲领性的战略部署涉及职业经理人队伍建设、培养、使用、激励等全方面,极大地提升了人才强国战略在党和国家战略布局中的地位,彰显了职业经理人队伍建设对国家繁荣富强的重大意义,体现了党中央对重点专业、重点领域职业经理人的关心重视,明确了职业经理人应有的核心价值。中国职业经理人协会依据党中央、国务院论述职业经理人队伍建设的系列政策要求,结合当前各经济战线对财务领域职业经理人的迫切需求,着眼于财务领域职业经理人队伍全面发展的趋势,根据《职业经理人才社会评价工作指引》、《职业经理人才社会培养工作指引》等四项指引文件,将财务职业经理人职业资质划分为首席财务官(高级)、财务总监(中级)、财务经理(初级)三个级别,提出我国财务领域职业经理人应具备的专业知识、职业能力等职业资质评价标准,据此对三个层级的财务职业经理人进行培训与评价,旨在培养一批符合新时期经济高质量发展需要的首席财务官与财务总监等高端财务管理人才。

  首席财务官与财务总监课程内容包含数字化、人工智能、大数据、信息化ERP技术以及专业的财务管理和管理会计知识,能够切实提升财务职业经理人的财务管理技能与管理会计工具、方法与应用水平。在培训工作中突出中国职业经理人协会在职业经理人队伍建设与培养方面的专有性和唯一性,突出了首席财务官与财务总监不同知识结构的课程体系、高水平师资案例教学。考核评价合格者,由中国职业经理人协会颁发“财务职业经理人资质证书”及“首席财务官、财务总监资质证书”。

  中国职业经理人协会建立首席财务官、财务总监职业资质评价标准,能够切实提升财务领域职业经理人素质水平和专业能力,更好地服务和支持中国实体经济发展,改善我国高端财务经理人严重不足的现状。也将为科学培养和评价财务经理人职业水平提供有力保障,为用人单位择优聘任首席财务官与财务总监等高端财务管理人才提供重要依据,为促进经济社会持续健康发展提供财务领域职业经理人人才支撑。

  十三届全国人大四次会议表决通过的《国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》确立了教育强国、人才强国方略,也为财务职业经理人队伍深度融入经济建设、服务经济发展提供了有力政策支撑。中国职业经理人协会是人才评价机制改革与构建高质量职业教育体系的重要参与者与推动者,将通过“建设一支职业经理人队伍”、“扩大职业经理人队伍”、“建立社会化的职业经理人评价制度”与“建立职业经理人制度”等系列政策优势转化为引领促进财务职业经理人事业发展的强大力量,为全面建设社会主义现代化国家提供优秀的“首席财务官”和“财务总监”高端会计人才,助力完成“十四五”时期职业经理人队伍建设的目标任务,在服务国家和企业发展大局中实现建立职业经理人制度的高远目标。

责任编辑: 小施

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